الأخبار
-
احتفالية لذوي الاحتياجات الخاصة بمتحف السويس
أقام قسم التربية المتحفية لذوي الاحتياجات الخاصة بمتحف السويس القومي، بدعوة جمعية الإرادة لذوي الاحتياجات الخاص، وذلك للاحتفال باليوم…
أكمل القراءة » -
تعيين معيد من ذوي الإعاقة البصرية في جامعة سوهاج
قال الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس الجامعة، إنه تمت الموافقة على ترشيح درجة معيد من ذوي الإعاقة بشعبتي الصحافة…
أكمل القراءة » -
الداخلية تزور مدارس ذوى الإعاقة البصرية وإهدائهم العصا البيضاء ودليل برايل
كتبت: آمال زغلول قامت وزارة الداخلية، بزيارة 6 مدارس للأطفال ذوى الإعاقة البصرية، بمحافظتي القاهرة والجيزة، على هامش الاحتفال باليوم…
أكمل القراءة » -
القوات المسلحة تنظم معرضاً لذوى الاحتياجات الخاصة وأسر الشهداء والمحاربين القدماء
كتبت: آمال زغلول افتتح مدير جمعية المحاربين القدماء وضحايا الحرب المعرض الفنى لإبداعات ومنتجات ذوى الاحتياجات الخاصة والمحاربين القدماء وأسر…
أكمل القراءة » -
وزير الصحة يبحث تطوير وتحسين الخدمات الطبية المقدمة للمواطنين
كتبت: آمال زغلول بحث الدكتور خالد عبدالغفار وزير الصحة والسكان، مع ممثلي جامعة “جون هوبكنز” الأمريكية سبل تعزيز التعاون بين…
أكمل القراءة » -
لدعم ذوي الإعاقة .. جمعية أصحاب الهمم تشارك بمنتجات 100 أسرة بمعرض تراثنا
لدعم ذوي الإعاقة .. شاركت جمعية أصحاب الهمم بعرض منتجات تراثية بمعرض تراثنا 2022 ، وذلك من إنتاج أكثر من…
أكمل القراءة » -
انطلاق منتدى «الاضطرابات الذهنية عند الأطفال» بجامعة عين شمس
الاضطرابات الذهنية عند الأطفال .. بمناسبة اليوم العالمي للصحة النفسية نظمت كلية الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس و مركز ذوى…
أكمل القراءة » -
حكم إخراج الزكاة للأقارب والوالدين
قال الشيخ أشرف الفيل، الداعية الإسلامي، إن مصارف إخراج الزكاة محددة فى ثمانية جهات، وهي ما جاء في قوله تعالي: (إِنَّمَا…
أكمل القراءة » -
القوى العاملة تعلن عنوان ملتقى التوظيف اليوم
تنظم وزارة القوى العاملة بالتعاون مع الهيئة القبطية الإنجيلية للخدمات الاجتماعية، اليوم الخميس، ملتقى توظيف للشباب بمشاركة 30 شركة قطاع خاص تُوفر…
أكمل القراءة » -
“جامع” تكرم أصحاب المشروعات من ذوى الهمم المشاركين في معرض تراثنا
كتبت: آمال زغلول كرمت نيفين جامع الرئيس التنفيذي لجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر عدد من النماذج المتميزة من…
أكمل القراءة »